هدفت الرسالة إلى التعرف على واقع تمكين الموارد البشرية وتأثيرها في تعزيز مخرجات العمل. وتم ذلك من خلال دراسة دور تمكين الموارد البشرية من ناحية بُعد مشاركة العاملين، وبُعد استقلالية العاملين، وبعد فرق العمل في تعزيز مخرجات العمل من ناحية بعد الرضا الوظيفي، وبعد الالتزام التنظيمي، وبعد المواطنة التنظيمية. واعتمدت الرسالة على المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات. وطبقت الأداة على عينة من الموظفين بجامعة الملك خالد بلغت (322) عينه.وتوصلت الرسالة إلى عدة نتائج أهمها: أن واقع تمكين الموارد البشرية للعاملين في إدارات جامعة الملك خالد جاء بدرجة مرتفعة من خلال أبعاد محور تمكين الموارد البشرية وهي (مشاركة العاملين، واستقلالية العاملين، وفرق العمل). وقد جاء بعدي مشاركة العاملين وفرق العمل في المرتبة الأولى، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05 بين تمكين الموارد البشرية وتأثيرها على تعزيز مخرجات العمل، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند 0.05 بين أبعاد تمكين الموارد البشرية تعزى لمتغيرات (الجنس، والمؤهل، وسنوات الخبرة). وبناءً على ذلك توصي الرسالة بضرورة التأكيد على أهمية تمكين الموارد البشرية المتمثلة في مشاركة العاملين، واستقلالية العاملين، وفرق العمل ومواكبة التطور المستمر في بيئة العمل التعليمية لتعزيز مخرجات العمل.