تطبيق ممارسات جودة إدارة التعلم والتعليم في برامج الدراسات العليا بكليات التربية للبنين بالجامعات السعودية بين الواقع والمأمول
تاريخ النشر (نص حر)
2014
مدى
1 item
الملخص
أهداف الدراسة : تهدف هذه الدراسة إلى: 1- تحديد الدرجة الحالية لتطبيق ممارسات إدارة الجودة في التعلم و برامج التعليم في كليات الدراسات العليا في الجامعات السعودية. 2 - تحديد درجة الاهتمام والموارد التي ينبغي تقديمها في المستقبل إلى وتنفيذ ممارسات إدارة الجودة في برامج التعليم والتدريس في كليات الدراسات العليا في الجامعات السعودية. 3- تقديم منظور مستقبلي لتحسين ممارسات إدارة الجودة في التعلم و برامج التعليم في كليات الدراسات العليا في الجامعات السعودية.
المجموعة
0
0
مواد أخرى لنفس الموضوع