انموذج مقترح لتدريس الرياضيات قائم على التعليم المسند الى الدماغ واثره على تنمية القوة الرياضية وعادات العقل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /

مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
اطروحة(ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربيةا، قسم المناهج وطرق التدريس، 1433.
الملخص

هدف هذا البحث الى تعرف فعالية تدريس الرياضيات باستخدام استراتيجية التعلم المسند الى الدماغ في تنمية مهارات البرهان الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ولتحقيق هذا الهدف اعتمد الباحث على المنهج التجريبي

مواد أخرى لنفس الموضوع