المضمون التربوي للتعامل مع الآخر في القرآن الكريم : سورة الممتحنة انموذجا /

Publication date (free text)
2009
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربية للبنات بابها، قسم التربية وعلم النفس، 1430 هـ.
Abstract

أهم أهداف الدراسة : استنباط المضمون التربوي للتعامل مع الآخر في القرآن الكريم إقرار الإسلام بالتعددية الثقافية ومنح الانسان حرية اختيار دينه وعقيدته الاعتزاز بالهوية الإسلامية سيما في هذا العصر الذى بلغ فيه الانفتاح على الآخر ذروته وأصالة الثوابت الإسلامية لا تنافي التفاعل الإيجابي مع الآخر يوجه الإسلام لاحترام التعاملات الإنسانية وتوثيق العلاقات الاجتماعية ونبذ العداء والحروب والظلم وأن الرحمة والرفق أهم أسباب نجاح العلاقات الإنسانية.

Member of
Same Subject