اثر تدريس الرياضيات باستخدام انموذج رايجلوث Reigeluth التوسعي في تنمية مهارات التفكير الابتكارى والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي /

Extent
1 item
Thesis Type
اطروحة(ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربيةا، قسم المناهج وطرق التدريس، 1435.
Abstract

هدف هذا البحث الى تعرف ثر تدريس الرياضيات باستخدام انموذج رايجلوث Reigeluth التوسعي في تنمية مهارات التفكير الابتكارى والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي ولتحقيق هذا الهدف اعد الباحث اختبار فى التفكير الابتكاري.

Member of
Same Subject