هدف البحث الحالي هو التعرف علي أثر تطبيق برنامج قائم علي المعايير المهنية لمعلمي الموهوبين لتنمية المهارات التدريسية لدي معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة وأثره في تنمية مهارات التفكير المستقبلي والمهارات الناعمة لدي طالباتهن الموهوبات لتحقيق هذا الهدف تم تطبيق المنهج الوصفي والمنهج التجريبي في اجراءات البحث وتكونت عينة البحث من 10 معلمات من معلمات المرحلة المتوسطة وعدد 35 طالبة من الطالبات الموهوبات بالصف الثالث المتوسط.