تقويم الأداء التدريسي لمعلمي ذوي صعوبات التعلم بمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية للمعلمين /
Publication date (free text)
2018
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير) - جامعة الملك خالد - عمادة الدراسات العليا - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس، 1439 هـ
Abstract
تهدف الدراسة الي وضع معايير لتقويم الأداء التدريسي لمعلمي ذوي صعوبات التعلم بمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية للمعلمين وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي في خطوات اجراءات تطبيق البحث واشتملت العينة علي 36 معلما.
Member of
0
0
Same Subject
