تقويم الأنشطة اللغوية المتضمنة في كتاب لغتي الخالدة المقرر على تلاميذ الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات الإبداع اللغوي | DAR

تقويم الأنشطة اللغوية المتضمنة في كتاب لغتي الخالدة المقرر على تلاميذ الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات الإبداع اللغوي

Author

الفيفي، أحمد أسعد جبران الدفري

Publication date (free text)

2014

Extent

1 item

Subject

اللغة العربية-دراسة وتعليم (إعدادي)-السعودية

اللغة العربية-مناهج-السعودية

Member of

Dedicated theses

Same Subject

-

14673-Thumbnail Image.jpg

Theses

7

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة علي النظرية البنائية الاجتماعية لتدريس اللغة العربية في تنمية مهارات الاستماع الناقد والفهم القرائي لدي طلاب الصف الثالث المتوسط /

المالكي، نايف بن عبد الله بن رده مؤلف

Theses

1

استراتيجية مقترحة قائمة علي التعليم المتمايز في تدريس اللغة العربية وأثرها علي تنمية مهارات التحدث والكتابة والتفكير التأملي لدي طلاب المرحلة المتوسطة /

زيادي، محمد بن علي بن أحمد، مؤلف

-

14329-Thumbnail Image.jpg

Theses

3

استراتيجية قائمة على نظرية تريزفي تدريس اللغة العربية وأثرها على تنمية مهارات التواصل الكتابي والتفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط /

عسيري، يحيى بن عبد الله أل مبشر، مؤلف

Theses

0

أثر استخدام القراءة الاستراتيجية التعاونية في تدريس اللغة العربية علي تنمية مهارات الفهم القرائي والتفكير ما وراء المعرفي لدي طلاب المرحلة المتوسطة /

الغامدي، علي بن عبد الله بن علي، مؤلف

-

14312-Thumbnail Image.jpg

Theses

2

إستراتيجية قائمة علي نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس اللغة العربية وأثرها علي تنمية الكفاءة اللغوية ومهارات القراءة الناقدة لدي طلاب الصف الثاني المتوسط /

البلوي، مبارك بن علي بن محمد، مؤلف

Theses

1

تصور مقترح لمنهج لغتي الخالدة لطالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء معايير الابداع اللغوي /

الشهري، غيثة عبد الله سعيد