المستخلص: استخدم البحث المنهج الوصفي والاستبانة طبقت على أفراد بلغت 680 عضواص من القيادات الأكاديمية والإدارية وأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد واسفر البحث عن عدد من النتائج أبرزها أهمية اعطي افراد البحث أهمية متوسطة حول أدوار القيادات الأكاديمية المستقبيلة في تطوير أبعاد التخطيط للتعاقب الوظيفي للإداريين وتطوير إدارة الأداء الوظيفي للإداريين والتدريب والتطوير وإدارة المواهب والتواصل الداخلي للإداريين ونظام التظلمات الإدارية والسلامة في مكان العمل للإداريين والقدرات والجدرات