اثر تدريس الرياضيات باستخدام استراتيجية المهام المتقطعة على التحصيل وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الاول الثانوي /
Extent
1 item
Subject
Thesis Type
اطروحة(ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربيةا، قسم المناهج وطرق التدريس، 1434.
Abstract
هدف هذا البحث الى تعرف اثر تدريس الرياضيات باستخدام استراتيجية المهام المتقطعة على التحصيل وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الاول الثانوي ولتحقيق هذا الهدف اعد الباحث دليل المعلمة لتدريس وحدة الدائرة.
Member of
5
0
Same Subject
