برنامج مقترح قائم علي التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات وأثره علي تنمية مهارات التفكير التأملي وعادات العقل المنتجة لدي طلاب الصف السادس الابتدائي /

Publication date (free text)
2019
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (دكتوراة) - جامعة الملك خالد - عمادة الدراسات العليا - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس، 1440 هـ
Abstract

تتناول الرسالة موضوع مدي فعالية وتأثير تطبيق برنامج مقترح قائم علي التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات وأثره علي تنمية مهارات التفكير التأملي وعادات العقل المنتجة لدي طلاب الصف السادس الابتدائي وقد استخدم لتحقيق هذا الهدف المنهج الوصفي عند اعداد البرنامج التدريبي والمنهج التجريبي القائم علي المجموعة الواحده ذي القياس القبلي والبعدي لتطبيق تجربة البحث.

Member of
Same Subject