فاعلية تدريس العلوم باستخدام أنشطة إثرائية قائمة علي الخيال العلمي في تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

Publication date (free text)
2017
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (دكتوراه) - جامعة الملك خالد،عمادة الدراسات العليا، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 1438 هـ.
Abstract

هدف البحث علي التعرف فاعلية تدريس العلوم باستخدام أنشطة إثرائية قائمة علي الخيال العلمي في تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة وكشفت النتائج عن فاعلية تدريس العلوم باستخدام أنشطة إثرائية قائمة علي الخيال العلمي في تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى المرحلة المتوسطة.

Member of
Same Subject