تقويم نشاطات التعلم في مقرر لغتي الجميلة في ضوء مهارات التحدث اللازمة لتلميذات الصف الخامس الابتدائي | DAR

تقويم نشاطات التعلم في مقرر لغتي الجميلة في ضوء مهارات التحدث اللازمة لتلميذات الصف الخامس الابتدائي

Author

النفيعي، عبير بنت سعود بن فالح

Publication date (free text)

2014

Extent

1 item

Subject

اللغة العربية-دراسة وتعليم (ابتدائي)-السعودية

اللغة العربية-مناهج-تقييم-السعودية

Member of

Dedicated theses

Same Subject

Theses

0

برنامج مقترح قائم علي نظرية التعلم الاتصالية لتدريس اللغة العربية وفاعليته في تنمية مهارات القراءة الرقمية والذكاء الرقمي لدي طلاب الصف السادس الابتدائي /

مطري، إدريس بن علي إدريس، مؤلف

Theses

0

أثر استخدام مسرحة المناهج في تدريس قواعد اللغة العربية علي التحصيل وانتقال أثر التعلم لدي طالبات الصف الخامس الابتدائي /

آل موسي، ريحانة مسفر حسين، مؤلف

Theses

0

أثر برنامج إثرائي قائم علي معايير جائزة تحدي القراءة العربي في تنمية مهارات التحدث والقراءة والاتجاه نحوها لدي طلاب الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية /

عسيري، سعد محمد عبد الله آل ظفير، مؤلف

Theses

0

فعالية وحدة إثرائية قائمة علي التعليم المتمايز في تدريس لغتي الجميلة لتنمية مهارات التفكير الناقد والمهارات الحياتية لدي طالبات الصف السادس الابتدائي /

الجمل، لمي عدنان، مؤلف

Theses

0

أنموذج مقترح قائم علي نظرية الذكاء الناجح لتدريس اللغة العربية وأثره علي تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والتفكير التحليلي لدي طلاب المرحلة الابتدائية /

حساني، عمر بن محمد بن عمر، مؤلف

Theses

0

استراتيجية مقترحة قائمة علي التعلم المدمج في تدريس اللغة العربية وأثرها علي تنمية مهارات القراءة التأملية والتفكير البصري لدي طلاب المرحلة الابتدائية /

القحطاني، عبد الرحمن سلطان عبد الله، مؤلف