تهدف الرسالة إلي تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة علي الويب التفاعلي في تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات التفكير البصري والإبداعي لدي طلاب الصف الثالث المتوسط ولتحقيق الهدف من الدراسة أعتمد الباحث علي المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي.