أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند الى الدماغ في تدريس العلوم علي تنمية التفكير عالي الرتبة وبعض عادات العقل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة
Publication date (free text)
2015
Extent
1 item
Subject
Thesis Type
أطروحة (دكتوراه)-جامعة أم القرى، كلية التربية، 1436.
Member of
6
0
Same Subject