فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي لتدريس العلوم في تنمية التفكير الابتكاري والقيم العلمية لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط
Publication date (free text)
2013
Extent
1 item
Subject
Abstract
اهداف الدراسة : وتهدف الدراسة إلى استكشاف فعالية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تطوير والتفكير الإبداعي والقيم العلمية في تدريس العلوم لطلاب الصف الثالث المتوسط.
Member of
Same Subject