تصور مقترح لتفعيل أساليب التقويم البديل لدي معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية /

Publication date (free text)
2019
Extent
1 item
Thesis Type
أطروحة (ماجستير) - جامعة الملك خالد - عمادة الدراسات العليا - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس، 1440 هـ
Abstract

تهدف الدراسة الي اعداد تصور واستراتيجية مقترحة لتفعيل أساليب التقويم البديل لدي معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية وقد استخدم لتحقيق هذا الهدف المنهج الوصفي عند اعداد البرنامج التدريبي والمنهج التجريبي القائم علي المجموعة الواحده ذي القياس القبلي والبعدي لتطبيق تجربة البحث وكانت عينة البحث قوامها 100 معلم من معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمنطقة جازان.

Member of
Same Subject