فاعلية نموذج إيزنكرافت في العلوم في تنمية التحصيل الدراسي وعمليات العلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بمدينة الحديدة
Publication date (free text)
2017
Extent
1 item
Subject
Thesis Type
اطروحة(دكتوراه)-جامعة أم القرى-المملكة العربية السعودية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،1438.
Abstract
هىدفت الدراسة إلى الكشف عن مدي فاعلية نموذج إيزنكرافت(Eisenkraft)في العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية عمليات العلم لدي طالبات الصف الثامن الأساسي بمدينة الحديدية.
Member of
1
0
Same Subject
